多層次公民意識與公民參與計畫(20170310)

楊老師:用臉書粉絲團觀察群體的同質性與異質性
李老師:以台江文化促進會探討地方公民的崛起,可能申請三年期
楊老師:觀察網路上的使用者對於公民意識的定義、涵蓋面
楊老師、李老師:公民意識的範圍
楊老師:整理太陽花學運時期的言論,是否符合公民意識的標準,再找一般民眾,調查他們對於這些言論的看法
楊老師:普遍或是特定議題的公民意識
李老師:Richard C. Cox


未來推展項目:
公民意識文獻(外顯行為、內顯行為)的整理、上網
邀請公共行政的學者?公共治理與公民意識的互動:黃東益、杜文苓、陳敦源
邀請公民教育的學者?台師大、彰師大(李老師推薦)
邀請政治哲學的學者?張福建
邀請法律學者?

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